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好順佳集團(tuán)
2024-11-04 09:14:28
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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焊接安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)要求較為嚴(yán)格,主要包括以下方面:
培訓(xùn)制度:機(jī)構(gòu)應(yīng)建立完善的培訓(xùn)管理制度,包括崗位責(zé)任制、培訓(xùn)教學(xué)管理、教師管理、學(xué)員管理、培訓(xùn)教學(xué)評估、培訓(xùn)檔案管理、設(shè)備設(shè)施管理、安全和應(yīng)急管理、財務(wù)管理、后勤管理等。同時,應(yīng)做好相應(yīng)的安全和應(yīng)急管理,編制符合GB/T 29639的火災(zāi)、踩踏、觸電等類別專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案。
培訓(xùn)場所:應(yīng)具備自有或者租用3年及以上的固定辦公場所和培訓(xùn)場所,配備滿足日常辦公需要的辦公設(shè)備設(shè)施。培訓(xùn)場所建筑防火和消防設(shè)施應(yīng)符合GB 55036和GB 55037的要求,保障疏散通道、安全出口暢通,不被占用、堵塞、鎖閉。理論培訓(xùn)場地應(yīng)有固定、獨(dú)立和相對集中的教室,滿足同期60人及以上的培訓(xùn)需求,學(xué)員人均使用面積不少于 2,即教室的面積合計(jì)不小于90m2。
培訓(xùn)教師及管理人員:聘請的專(兼)職教師應(yīng)具有與所授課程相應(yīng)的專業(yè)背景和5年及以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。機(jī)構(gòu)應(yīng)配備3名及以上的管理人員,且管理人員要求具有大專及以上學(xué)歷。專職教師、管理人員需要與安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞動合同或事業(yè)單位聘用合同。
培訓(xùn)教學(xué):應(yīng)建立完善的教學(xué)評估考核機(jī)制,教學(xué)評估考核包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式與方法、課件、培訓(xùn)效果等。機(jī)構(gòu)應(yīng)具備滿足相應(yīng)行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱要求的教材與課件,并建立教材與課件定期更新、審核機(jī)制。理論培訓(xùn)應(yīng)采用線下或者線下與線上相結(jié)合的培訓(xùn)方式開展,實(shí)際操作培訓(xùn)應(yīng)采用線下培訓(xùn)方式開展。培訓(xùn)課程及學(xué)時應(yīng)滿足培訓(xùn)大綱的要求,線下培訓(xùn)每學(xué)時不少于45分鐘,線上培訓(xùn)每學(xué)時不少于30分鐘,線下理論培訓(xùn)學(xué)時不應(yīng)低于相應(yīng)培訓(xùn)大綱規(guī)定理論培訓(xùn)學(xué)時的30%。
線上安全生產(chǎn)培訓(xùn):應(yīng)對線上安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺培訓(xùn)課程進(jìn)行審核,確保課程符合培訓(xùn)大綱要求,并對線上培訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行全過程管理。機(jī)構(gòu)使用非自主開發(fā)線上安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺開展培訓(xùn)的,應(yīng)與平臺運(yùn)營單位簽訂協(xié)議,明確網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)保密要求和安全責(zé)任。線上安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺應(yīng)具備課程管理、實(shí)名注冊、遠(yuǎn)程教學(xué)、交流互動、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)時證明、檔案管理、查詢統(tǒng)計(jì)、人像抓拍、人臉識別、屏蔽快進(jìn)、防止多點(diǎn)登錄、無操作鎖屏等功能。
設(shè)備設(shè)施配備:應(yīng)配備具備學(xué)員身份信息錄入和識別功能的考勤設(shè)備,并配備具有聯(lián)網(wǎng)和存儲功能的監(jiān)控設(shè)備,對線下培訓(xùn)全過程監(jiān)控并錄像。理論培訓(xùn)教室應(yīng)配備多媒體教學(xué)設(shè)備和配套的學(xué)員培訓(xùn)后勤保障設(shè)施。機(jī)構(gòu)應(yīng)配齊應(yīng)急設(shè)備設(shè)施,儲備應(yīng)急物資,建立管理臺賬,并定期檢查、維護(hù)與保養(yǎng),確保完好和可靠。
培訓(xùn)檔案:培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)檔案應(yīng)實(shí)施“一期一檔”管理,以紙質(zhì)或電子檔案的形式進(jìn)行歸檔、存放和保管。檔案應(yīng)包含培訓(xùn)方案或培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)通知、學(xué)員信息匯總、考勤記錄、培訓(xùn)教材與課件、線下培訓(xùn)現(xiàn)場視頻記錄、培訓(xùn)質(zhì)量評估記錄和培訓(xùn)等,線下培訓(xùn)現(xiàn)場視頻記錄可以單獨(dú)存放。使用線上平臺進(jìn)行理論培訓(xùn)的,檔案還應(yīng)包括學(xué)習(xí)記錄、人像抓拍圖片、學(xué)時證明。保存紙質(zhì)檔案的機(jī)構(gòu)應(yīng)配備培訓(xùn)檔案管理室,保存電子檔案的機(jī)構(gòu)應(yīng)保障電子檔案可查詢、可驗(yàn)證。特種作業(yè)人員培訓(xùn)檔案保存時間不少于6年,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)檔案保存時間不少于3年。
評估焊接安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)可以從以下幾個方面入手:
培訓(xùn)制度的完整性和合理性:查看機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)管理制度是否涵蓋了崗位責(zé)任制、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)員管理、教學(xué)評估、檔案管理等各個方面,并且制度是否合理、可行,能否有效保障培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
培訓(xùn)場所的合規(guī)性和適用性:檢查培訓(xùn)場所是否符合建筑防火和消防設(shè)施的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),疏散通道和安全出口是否暢通。理論培訓(xùn)教室的面積和人均使用面積是否滿足要求,是否能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
師資力量的專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn):評估教師的專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是否與所授課程相匹配,教師的學(xué)歷和資質(zhì)是否符合規(guī)定。對于特種作業(yè)人員的培訓(xùn),每個作業(yè)類別是否配備了足夠數(shù)量的專(兼)職教師,其中部分作業(yè)類別是否有專職教師。
培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效果:審查教學(xué)評估考核機(jī)制是否健全,教材與課件是否滿足培訓(xùn)大綱要求,培訓(xùn)方式是否合理,課程及學(xué)時設(shè)置是否符合標(biāo)準(zhǔn),能否保證良好的培訓(xùn)效果。
線上培訓(xùn)平臺的功能和管理:確認(rèn)線上安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺的功能是否齊全,能否對培訓(xùn)課程進(jìn)行有效審核和教學(xué)管理,是否保障了數(shù)據(jù)的安全和保密。
設(shè)備設(shè)施的配備和維護(hù):考察機(jī)構(gòu)是否配備了必要的考勤設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備等,應(yīng)急設(shè)備設(shè)施是否齊全,設(shè)備設(shè)施的管理臺賬是否完善,是否定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)。
培訓(xùn)檔案的管理和保存:檢查培訓(xùn)檔案是否按照“一期一檔”進(jìn)行管理,檔案內(nèi)容是否完整,保存方式是否合規(guī),保存時間是否符合要求。
以下為您介紹一些國內(nèi)知名的焊接安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)案例:
中國電建焊培中心項(xiàng)目:公司與中國電建集團(tuán)河南工程有限公司聯(lián)動,運(yùn)用聚合的優(yōu)勢共同打造焊接技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,旨在通過VR技術(shù)再現(xiàn)真實(shí)的焊接工藝操作環(huán)境,讓學(xué)員體驗(yàn)真實(shí)的焊接過程,避免實(shí)際操作中的安全風(fēng)險。
TüV萊茵培訓(xùn)與咨詢:TüV萊茵在全球設(shè)立了超過30家焊接培訓(xùn)中心,分別在廣東江門、河南鄭州、陜西咸陽、上海等地設(shè)立了TüV萊茵國際焊工授權(quán)培訓(xùn)與考試中心,為各地企業(yè)與學(xué)員提供就近服務(wù)。同時,TüV萊茵作為全球領(lǐng)先的焊接與無損檢測認(rèn)證與培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在數(shù)十個國家開展焊接與無損培訓(xùn)業(yè)務(wù)。擁有一支遍布全球的焊接與檢驗(yàn)專家團(tuán)隊(duì),具備豐富的專業(yè)知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠提供全面的技能培訓(xùn)和認(rèn)證服務(wù)。
焊接安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證流程大致如下:
準(zhǔn)備階段:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件》的要求,對自身的規(guī)章制度、師資配備、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行自查和完善。
申請階段:向相關(guān)部門提交資質(zhì)認(rèn)證申請,包括機(jī)構(gòu)的基本信息、培訓(xùn)課程設(shè)置、師資情況、培訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施等相關(guān)材料。
審核階段:相關(guān)部門會對提交的申請材料進(jìn)行審核,可能會進(jìn)行現(xiàn)場考察,核實(shí)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況是否與申請材料相符。
整改階段:如果在審核過程中發(fā)現(xiàn)問題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要按照要求進(jìn)行整改,整改完成后重新提交審核。
認(rèn)證階段:經(jīng)過審核和整改,符合條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得相應(yīng)的資質(zhì)認(rèn)證。
需要注意的是,具體的認(rèn)證流程可能會因地區(qū)和相關(guān)政策的不同而有所差異。
焊接安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)相關(guān)法規(guī)主要包括:
應(yīng)急管理部修訂發(fā)布強(qiáng)制性行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件》(AQ 8011-2023),規(guī)定了從事安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動的機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的基本條件,進(jìn)一步明確了適用的行業(yè)領(lǐng)域和對象。
原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布的《安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件》(AQ/T 8011-2016),對規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作發(fā)揮了一定作用。
還有《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》等相關(guān)法規(guī)對安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)條件進(jìn)行了規(guī)定。
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