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2024-10-07 09:16:22
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通用要求
安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)具備通用要求,包括但不限于健全的安全培訓(xùn)過程控制體系和機構(gòu)章程。
特種作業(yè)人員培訓(xùn)條件
從事特種作業(yè)人員培訓(xùn)的機構(gòu),需要滿足特定條件,如具備相應(yīng)的師資力量和教學(xué)設(shè)施等。
企業(yè)主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)條件
對于企業(yè)主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn),機構(gòu)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定,例如有一定數(shù)量的專職管理人員等。
具體條件
申請二級資質(zhì)證書,應(yīng)當具備以下條件:
能夠獨立或者經(jīng)授權(quán)承擔(dān)法律責(zé)任,注冊資金或者開辦費 300 萬元以上。
有 5 名以上專職管理人員。
法定代表人或?qū)B氊撠?zé)人應(yīng)當通過國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局認定的二級以上安全培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)、考核,取得相應(yīng)的資格證書。
專職管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)工作法律、法規(guī)和政策,大專以上文化程度、中級以上技術(shù)職稱。
有 5 名以上具有本科以上學(xué)歷的專職或兼職教師,其中至少有 3 名具有中級以上職稱的專職教師,有不少于 2 名所學(xué)專業(yè)與其申請業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的專、兼職教師。
相關(guān)辦法與通知
《自治區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核辦法》已經(jīng) 2020 年 9 月 10 日自治區(qū)應(yīng)急管理廳辦公會審議通過,并印發(fā)各地執(zhí)行。
審批流程要點
符合《安全培訓(xùn)機構(gòu)基本條件》(AQ/T8011)要求的培訓(xùn)機構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營單位,地、州、市應(yīng)急管理局向社會公告后,報自治區(qū)應(yīng)急管理廳納入培訓(xùn)考核管理平臺。
自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責(zé)自治區(qū)區(qū)屬生產(chǎn)經(jīng)營單位、中央駐疆企業(yè)的分公司、子公司及其所屬單位的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、粉塵檢測人員安全生產(chǎn)資格考試與證書管理工作。
建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)
新疆維吾爾自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳曾公示 2022 年建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)名單及培訓(xùn)工種統(tǒng)計表。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)
按照相關(guān)要求,全區(qū)曾有 23 家培訓(xùn)機構(gòu)、考試點申請注銷,其中包括 19 家安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)。
《新疆維吾爾自治區(qū)安全生產(chǎn)條例》
2023 年 9 月 28 日修訂,對安全生產(chǎn)工作的各個方面進行了規(guī)定,包括總則、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援與調(diào)查處理、法律責(zé)任、附則等章節(jié)。
《自治區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核辦法》
對自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)培訓(xùn)、考核、發(fā)證及其監(jiān)督管理進行了規(guī)范,明確了相關(guān)定 適用范圍。
其他政策法規(guī)
從培訓(xùn)制度、培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教師及管理人員、培訓(xùn)教學(xué)、線上安全生產(chǎn)培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施配備、培訓(xùn)檔案等 7 個方面提出具體要求,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)要求更加全面,有利于更好指導(dǎo)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范性建設(shè)。
評估方法
安全知識測試:設(shè)計包含培訓(xùn)內(nèi)容的測試卷或在線問卷,通過測試得分評估員工對安全知識的掌握程度。
前后對比:在培訓(xùn)開始前進行一次基礎(chǔ)的安全知識測試,培訓(xùn)結(jié)束后再進行相同的測試,對比結(jié)果觀察員工在安全知識方面的提升情況。
小組討論與分享:組織小組討論,要求員工分享在培訓(xùn)中學(xué)到的安全知識,并討論如何應(yīng)用到實際工作中,觀察員工的參與程度和分享內(nèi)容的質(zhì)量。
實際案例分析:提供實際的安全案例,要求員工分析案例中的安全問題、原因和解決方案,評估員工在分析過程中表現(xiàn)出的安全知識水平。
模擬演練:通過模擬實際工作場景中的安全情況,觀察員工的應(yīng)對和處理能力,評估培訓(xùn)效果。
評估效果
通過評估,可以了解員工對安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、標準及規(guī)范的掌握程度,以及在實際操作中的處置技能和消防相關(guān)知識的應(yīng)用能力。同時,能夠發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題,如培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)方式的有效性等,并據(jù)此進行改進,為以后的安全生產(chǎn)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
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