濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓

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2024-11-14 10:57:39
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內(nèi)容摘要：濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓相關(guān)政策民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓是一個較為復雜且受到嚴格監(jiān)管的事項。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策，辦學資質(zhì)是不允許轉(zhuǎn)讓的。民...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓相關(guān)政策

民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓是一個較為復雜且受到嚴格監(jiān)管的事項。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策，辦學資質(zhì)是不允許轉(zhuǎn)讓的。民辦學校轉(zhuǎn)讓只能是轉(zhuǎn)讓學校的資產(chǎn)?！吨腥A人民共和國民辦教育促進法》第62條明確規(guī)定了民辦學校的一系列違規(guī)行為及相應處罰，包括擅自分立、合并民辦學校，擅自改變民辦學校名稱、層次、類別和舉辦者，發(fā)布虛假招生簡章或者廣告，非法頒發(fā)或者偽造學歷證書等，對于這些違規(guī)行為，將由審批機關(guān)或者其他有關(guān)部門責令改正，并予以警告；有違法所得的，退還所收費用后沒收違法所得；情節(jié)嚴重的，責令停止招生、吊銷辦學許可證；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓流程

民辦學校股權(quán)轉(zhuǎn)讓程序較為繁瑣。股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部或者部分股權(quán)。股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán)，應當經(jīng)其他股東過半數(shù)同意。股東應就其股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項書面通知其他股東征求同意，其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復的，視為同意轉(zhuǎn)讓。經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的股權(quán)，在同等條件下，其他股東有優(yōu)先購買權(quán)。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的，協(xié)商確定各自的購買比例；協(xié)商不成的，按照轉(zhuǎn)讓時各自的出資比例行使優(yōu)先購買權(quán)。具體流程如下：

領(lǐng)取《變更登記申請表》（工商局辦證大廳窗口領(lǐng)?。?。
變更營業(yè)執(zhí)照，填寫學校變更表格，加蓋公章，整理公司章程修正案、股東會決議、股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、公司營業(yè)執(zhí)照正副本原件到工商局辦證大廳辦理。
變更組織機構(gòu)代碼證，填寫企業(yè)代碼證變更表格，加蓋公章，整理通知書、營業(yè)執(zhí)照副本復印件、企業(yè)法人身份證復印件、老的代碼證原件到質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局辦理。
變更稅務登記證，拿著稅務變更通知單到稅務局辦理。
變更銀行信息，拿著銀行變更通知單基本戶開戶銀行辦理。

學校股權(quán)變更所需資料包括：《變更登記申請表》、學校章程修正案（全體股東簽字、蓋公章）、股東會決議（全體股東簽字、蓋公章）、學校執(zhí)照正副本（原件）、全體股東身份證復印件（原件核對）、股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議原件（注明股權(quán)由誰轉(zhuǎn)讓給誰，股權(quán)、債權(quán)債務一并轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓人與被轉(zhuǎn)讓人簽字）。

濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓注意事項

在進行濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓時，有諸多重要事項需要注意。 務必明確辦學資質(zhì)不可轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓協(xié)議中不能約定轉(zhuǎn)讓資質(zhì)，接手方必須重新申辦社會辦學許可證。要特別關(guān)注各類審批手續(xù)的問題。在轉(zhuǎn)讓過程中，應確保按照相關(guān)法律法規(guī)和政策要求，辦理各項審批手續(xù)，以保證轉(zhuǎn)讓的合法性和有效性。債權(quán)債務的糾紛也是需要重點關(guān)注的方面。在轉(zhuǎn)讓前，要對學校的債權(quán)債務進行清晰的梳理和界定，避免因債權(quán)債務問題引發(fā)后續(xù)的法律糾紛。還需注意轉(zhuǎn)讓協(xié)議的合法性和完整性。轉(zhuǎn)讓協(xié)議應明確資產(chǎn)的價格、轉(zhuǎn)讓日期、付款方式等關(guān)鍵條款，同時要符合法律法規(guī)的要求，以保障雙方的合法權(quán)益。

濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓成功的案例

在濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓方面，存在一些成功的案例。但需要注意的是，對于無辦學資質(zhì)的民辦學校轉(zhuǎn)讓協(xié)議的效力認定，各地司法裁判存在不同觀點。例如，有的觀點認為轉(zhuǎn)讓協(xié)議無效，如北京高院在程步高與王恒合同糾紛案中，認為轉(zhuǎn)讓未取得任何辦學資質(zhì)且不符合相關(guān)規(guī)定最低要求的教育機構(gòu)，會損害社會公共利益，轉(zhuǎn)讓合同應屬無效。而有的觀點則認為轉(zhuǎn)讓協(xié)議有效，如北京二中院在王偉與王振宏合同糾紛案中，依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，認為受讓方在受讓學校后可通過補辦相關(guān)證照繼續(xù)經(jīng)營，轉(zhuǎn)讓協(xié)議是雙方真實意思表示，內(nèi)容及形式不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，應屬合法有效。

濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓的法律風險

濟南民辦學校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓存在一定的法律風險。一方面，如果違反相關(guān)規(guī)定擅自轉(zhuǎn)讓辦學資質(zhì)，可能會面臨由審批機關(guān)或者其他有關(guān)部門責令改正，并予以警告的處罰；有違法所得的，退還所收費用后沒收違法所得；情節(jié)嚴重的，可能會被責令停止招生、吊銷辦學許可證；構(gòu)成犯罪的，還將依法追究刑事責任。另一方面，在轉(zhuǎn)讓過程中，如果未按照法定程序進行，如未進行財務清算、未經(jīng)學校理事會或者董事會同意、未報審批機關(guān)核準等，可能會導致轉(zhuǎn)讓行為無效，引發(fā)法律糾紛。同時，在確定民辦學校的舉辦者時，如果未經(jīng)過合法的申請和核準程序，也可能會被認定為程序違法，相關(guān)行政許可行為可能會被撤銷。