純音樂類辦學(xué)許可證

內(nèi)容摘要：純音樂類辦學(xué)許可證辦理?xiàng)l件一、法律規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，設(shè)立民辦學(xué)校的審批權(quán)限，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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純音樂類辦學(xué)許可證辦理?xiàng)l件

一、法律規(guī)定

根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，設(shè)立民辦學(xué)校的審批權(quán)限，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。

二、具體要求

教師隊(duì)伍：廣州、深圳、東莞均規(guī)定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師需具有國家規(guī)定的任教資格。
辦學(xué)面積：廣州、深圳均要求校外培訓(xùn)中心面積不少于300㎡，東莞則要求不少于200㎡。
其他方面：一般對學(xué)校的舉辦者、章程、組織機(jī)構(gòu)、管理人員、辦學(xué)資金、辦學(xué)場所與設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容與教材等都有明確規(guī)定。

一、共性方面

辦學(xué)面積：非學(xué)科類辦學(xué)面積一般要求是200-300平為主流。體育類機(jī)構(gòu)全國范圍基本要求是200平，藝術(shù)類的要求是300平。有地方規(guī)定要求每生不少于3平，舞蹈音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每生不少于6平。
申請主體變更：以前非學(xué)科類培訓(xùn)申請辦學(xué)許可證的主體都是在教育局或者教體局，現(xiàn)在非學(xué)科類申請審批分為兩種情況，一種是文化和旅游部門的審批，一種是各地教育行政部門，由所在縣（市、區(qū)）文化藝術(shù)部門、科技部門、體育部門審批。
一址一證：與學(xué)科類培訓(xùn)之前的規(guī)定一樣，非學(xué)科類培訓(xùn)也需要“一址一證”，每增加一個(gè)校區(qū)需要申請一次辦學(xué)許可證，許可證地址需要跟實(shí)際辦學(xué)地址及面積一致，而且每年都需要年檢，年檢時(shí)發(fā)現(xiàn)辦學(xué)面積及實(shí)際地址不一致都有可能被收回辦學(xué)許可證。
課時(shí)費(fèi)納入資金監(jiān)管：天津、四川等地明確了非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也需要納入資金監(jiān)管范疇，繳納的課時(shí)費(fèi)進(jìn)入監(jiān)管的賬戶，“一課一消或者一個(gè)月一消”。

二、以鄭州市為例

鄭州市發(fā)布了《關(guān)于“雙減”工作的告知書》，明確了非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備辦學(xué)許可證等相關(guān)辦學(xué)許可資質(zhì)證明。

一、必備材料

二、辦理資料明細(xì)

一、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》

第十五條規(guī)定：設(shè)立民辦學(xué)校的審批權(quán)限，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
第二十二條規(guī)定：對批準(zhǔn)正式設(shè)立的民辦學(xué)校，審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)頒發(fā)辦學(xué)許可證，并向社會(huì)公告。
第三十三條規(guī)定：民辦學(xué)校聘任的教師或者教學(xué)人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教師資格或者其他相應(yīng)的專業(yè)資格、資質(zhì)。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)有一定數(shù)量的專任教師。
第四十四條規(guī)定：非營利性民辦學(xué)校收取費(fèi)用、開展活動(dòng)的資金往來，應(yīng)當(dāng)使用在有關(guān)主管部門備案的賬戶。有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)對該賬戶實(shí)施監(jiān)督。營利性民辦學(xué)校收入應(yīng)當(dāng)全部納入學(xué)校開設(shè)的銀行結(jié)算賬戶，辦學(xué)結(jié)余分配應(yīng)當(dāng)在年度財(cái)務(wù)結(jié)算后進(jìn)行。

二、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》

提出重點(diǎn)規(guī)范學(xué)科類培訓(xùn)，鼓勵(lì)發(fā)展以培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)的培訓(xùn)，并提出“分類管理”理念。

一、案例列舉

王與夏開設(shè)的新建區(qū)水靈子舞蹈服務(wù)咨詢部簽訂《靈子舞蹈學(xué)員入學(xué)合同》，約定由夏向王提供舞蹈培訓(xùn)，并交納7000元的培訓(xùn)費(fèi)用。
成都市溫江區(qū)現(xiàn)階段成人助學(xué)學(xué)科類、藝術(shù)類辦學(xué)許可證案例。