培訓機構資質如何劃分

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2024-11-01 10:44:13
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內容摘要：培訓機構資質的劃分標準培訓機構的資質劃分主要依據相關法律法規(guī)和政策規(guī)定。自 2017 年 9 月 1 日起正式實施的《民辦教育促進...

各類資質· 許可證· 備案辦理

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培訓機構資質的劃分標準

培訓機構的資質劃分主要依據相關法律法規(guī)和政策規(guī)定。自 2017 年 9 月 1 日起正式實施的《民辦教育促進法》明確規(guī)定，培訓公司（營利性民辦學校）必須拿到有培訓經營范圍的《營業(yè)執(zhí)照》和《辦學許可證》，這是國家法律的強制性要求。各地還會根據自身實際情況制定更為具體的劃分標準。例如，在培訓場所條件方面，必須符合國家關于消防、住建、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經營等法律法規(guī)及政策要求。在師資條件方面，所聘從事培訓工作的人員必須具備體育、文化藝術、科技等相應類別的職業(yè)（專業(yè)）能力（具體由省級以上主管部門明確）或具有相應類別的教師資格證，不得聘用中小學在職在崗教師（含民辦中小學在職在崗教師），聘用外籍人員須符合國家有關規(guī)定。在運營條件方面，必須有規(guī)范的章程和相應的管理制度，線上機構還應符合網絡安全有關標準。

不同類型培訓機構資質的區(qū)別

根據《民辦教育促進法》，培訓機構的性質分為經營性和非經營性。按照性質不同，辦學資質存在區(qū)別。以北京為例，營利性機構需要《辦學許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》，非營利性機構需要《辦學許可證》和《民辦非企業(yè)》。營利性機構可以取得辦學收益，學校的辦學結余依照公司法等有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理；而非營利性機構的舉辦者不得取得辦學收益，學校的辦學結余全部用于辦學。主管單位方面，營利性機構由教育局和工商局管理，非營利性機構由教育局和民政局管理。

國家對培訓機構資質的規(guī)定

國家出臺了一系列政策規(guī)范培訓機構資質。例如，國務院辦公廳印發(fā)的《關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》，強調了校外培訓機構應遵循的規(guī)范和要求。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》以來，對學科類和非學科類校外培訓都提出了更嚴格的管理要求。教育部、人力資源社會保障部共同制定的《校外培訓機構從業(yè)人員管理辦法（試行）》，加強了校外培訓機構從業(yè)人員管理。

培訓機構資質等級分類

教育培訓機構星級分為五個級別，即一星級、二星級、三星級、四星級、五星級。最低為一星級，最高為五星級。星級越高，表示教育培訓機構的等級越高。星級標志由紅綠飄帶與五角星圖案構成，用一顆五角星表示一星級，兩顆五角星表示二星級，三顆五角星表示三星級，四顆五角星表示四星級，五顆五角星表示五星級。同時，星級學校的建筑、設施設備、服務項目和運行管理應符合國家現行的安全、消防、衛(wèi)生、環(huán)境保護、勞動合同等有關法律、法規(guī)和標準的規(guī)定與要求，倡導人文服務、開放公益、綠色環(huán)保、節(jié)能減排的理念，并增強突發(fā)事件應急處置能力，突發(fā)事件處置的應急預案應作為各星級學校的必備條件。

如何判斷培訓機構資質的優(yōu)劣

判斷培訓機構資質的優(yōu)劣可以從以下幾個方面入手：

查資質：查看企業(yè)是否合規(guī)。合規(guī)的標準包括營業(yè)執(zhí)照經營范圍、注冊年限、機構所對應的官網等，可以通過“國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)”和相關查詢平臺進行查詢。
看口碑：口碑評價是重要參考，也可以向已報名過的人咨詢了解。
驗師資：實地考察驗師資，通過電話溝通了解老師的專業(yè)程度，包括學校的課程設置、師資數量、上課時間安排以及老師的表達能力等。
測效果：報名前要謹慎對待承諾效果的機構，因為在未進入機構前很難準確判定效果。還可以通過查驗《辦學許可證》、簽訂培訓合同、查看收費制度、確認師資資質等方面來綜合判斷培訓機構的資質優(yōu)劣。