上海靜安區(qū)辦學(xué)資質(zhì)

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2024-11-01 10:42:34
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內(nèi)容摘要：上海靜安區(qū)辦學(xué)資質(zhì)的申請條件職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審批職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者應(yīng)具有中華人民共和國法人資格或國籍，信用狀況良好，無犯罪記錄，...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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上海靜安區(qū)辦學(xué)資質(zhì)的申請條件

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審批

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者應(yīng)具有中華人民共和國法人資格或國籍，信用狀況良好，無犯罪記錄，能夠行使政治權(quán)利和民事權(quán)利。

中等職業(yè)學(xué)?；蛘叱醯嚷殬I(yè)學(xué)校（職業(yè)班）的設(shè)立審批

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校或者初等職業(yè)學(xué)校（職業(yè)班）的設(shè)置應(yīng)符合本區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)設(shè)置在安全的區(qū)域內(nèi)，周圍無污染源，無危險和安全隱患；中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、設(shè)備以及衛(wèi)生、安全狀況符合國家和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

上海靜安區(qū)辦學(xué)資質(zhì)的審批流程

實(shí)施高等以下學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及非學(xué)歷教育的民辦學(xué)校設(shè)立（含籌設(shè)）

向當(dāng)?shù)亟逃诌f交申請材料。
教育局進(jìn)行審批，經(jīng)審批合格后向登記機(jī)關(guān)申請登記。
由教育行政管理部門頒發(fā)辦學(xué)許可證。
由公安部門頒發(fā)消防許可證。
由工商部門頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照或其他的營業(yè)執(zhí)照。

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審批

正式設(shè)立核準(zhǔn)區(qū)人力資源社會保障培訓(xùn)管理部門受理申請后，應(yīng)當(dāng)組織專家或委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)，對申請人提交的申報(bào)材料、辦學(xué)場所及辦學(xué)條件進(jìn)行現(xiàn)場核查，出具評審意見，認(rèn)為有必要的，可以組織相應(yīng)的評估論證。對擬設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場核查及評估論證，不得向申請者收取任何費(fèi)用。擬設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申辦國家職業(yè)資格（技能等級）高級以上培訓(xùn)項(xiàng)目的，區(qū)人力資源社會保障培訓(xùn)管理部門在收到申請后的 20 個工作日內(nèi)，組織并完成專家評審，對擬通過的項(xiàng)目報(bào)市人力資源社會保障培訓(xùn)管理部門（市就業(yè)促進(jìn)中心職業(yè)培訓(xùn)處，下同）備案評估，市人力資源社會保障培訓(xùn)管理部門組織專家復(fù)核，出具備案評估意見。對申請?jiān)O(shè)立特種作業(yè)、消防、保安等涉及特殊行業(yè)的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，行業(yè)主管部門另設(shè)準(zhǔn)入條件的，還應(yīng)報(bào)行業(yè)主管部門審核同意。

上海靜安區(qū)辦學(xué)資質(zhì)的相關(guān)政策法規(guī)

相關(guān)政策法規(guī)

《上海市民辦學(xué)校辦學(xué)許可證管理辦法》：為加強(qiáng)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證管理，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《教育部辦公廳人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好民辦學(xué)校辦學(xué)許可證管理工作的通知》等有關(guān)規(guī)定制定。
《上海市人民政府關(guān)于印發(fā)<上海市民辦學(xué)校分類許可登記管理辦法>的通知》：落實(shí)國家關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育、推進(jìn)民辦教育分類管理改革的精神，健全本市民辦教育相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

上海靜安區(qū)已獲得辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)案例

靜安區(qū)融合教育相關(guān)案例

2021 年 1 月 5 日，靜安區(qū)舉行特殊教育三年行動計(jì)劃表彰會，在全市各區(qū)率先發(fā)布《靜安區(qū)融合教育行動綱領(lǐng)（2021-2025）》，要求全區(qū)各級學(xué)校按照“全覆蓋、深融合、高質(zhì)量”的融合教育理念，將融合教育的對象拓寬至全學(xué)段青少年和兒童，“全域支持每一個”。
2023 年 1 月 9 日，上海靜安探索融合教育的實(shí)踐，融合教育要走向“高質(zhì)量”“深融合”跨越式發(fā)展。
2021 年 1 月 5 日，上海靜安區(qū)：以融合教育關(guān)注每一個“特殊孩子”，從孩子的特殊需求出發(fā)，學(xué)校設(shè)計(jì)“個別化課程表”，借助靜安區(qū)特教指導(dǎo)中心提供的資源，將兒童醫(yī)院的醫(yī)生定期請到學(xué)校做個訓(xùn)輔導(dǎo)和行為支持。

其他教育機(jī)構(gòu)案例

2021 年 2 月 24 日，上海市靜安區(qū)業(yè)余大學(xué)：不忘初心辦好教育。根據(jù)市委對靜安提出的“成為中心城區(qū)新標(biāo)桿、上海發(fā)展新亮點(diǎn)”的要求，圍繞建設(shè)“國際靜安、圓夢福地”的總體目標(biāo)，學(xué)校以教育綜合改革為契機(jī)，創(chuàng)新驅(qū)動，著力構(gòu)建更完善的終身教育體系，推進(jìn)終身教育內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)和終身教育。
2020 年 8 月 4 日，上海靜安區(qū)良清托兒所創(chuàng)建于 1958 年，是靜安區(qū)集辦性質(zhì)的全日制托兒所。園所環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全，建筑面積 508 平方米，可開設(shè) 5 個班，最多可供 140 名兒童入托。
2022 年 7 月 11 日，教育格局干貨之靜安區(qū)中提到，育才中學(xué)遷址嘉定馬陸。育才在靜安區(qū)僅次于市西和市北，成績一直不俗，一本率長期保持在 70%以上。另外，由于育才學(xué)籍上歸屬靜安，學(xué)校在嘉定。有不少嘉定學(xué)子會直接報(bào)考育才。育才成績的穩(wěn)定，和這也有一部分關(guān)系。新中高級中學(xué)的前身是 1925 年由當(dāng)時金融界有識之士創(chuàng)建的錢業(yè)學(xué)校，解放后更名為新中中學(xué)。1998 年遷入現(xiàn)址，更名為新中高級中學(xué)。2005 年，是首批上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中之一。