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2024-10-31 16:52:03
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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在江西省辦理辦學(xué)許可證,需要滿足多方面的基本條件。
(一)舉辦者相關(guān)條件
舉辦者的身份有明確要求。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,舉辦者應(yīng)為除國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,并且要利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)來辦學(xué)。這里的國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),是指財(cái)政撥款、依法取得并應(yīng)當(dāng)上繳國(guó)庫或者財(cái)政專戶的財(cái)政性資金。舉辦者還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育公益屬性,這是辦學(xué)的基本導(dǎo)向要求。例如,在一些民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立中,舉辦者的性質(zhì)和資金都需要符合規(guī)定,以確保學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)符合要求。
(二)名稱、章程與組織機(jī)構(gòu)方面
辦學(xué)機(jī)構(gòu)需要有合法的名稱、規(guī)范的章程和必要的組織機(jī)構(gòu)。合法的名稱要符合相關(guān)命名規(guī)范,不能存在誤導(dǎo)、歧義或違反法律法規(guī)的內(nèi)容。章程則是學(xué)校辦學(xué)的基本規(guī)范文件,應(yīng)明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、目標(biāo)、管理體制、財(cái)務(wù)制度等重要事項(xiàng)。必要的組織機(jī)構(gòu)包括決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等,例如設(shè)立理事會(huì)或者董事會(huì)等決策機(jī)構(gòu),以保障學(xué)校決策的科學(xué)性和民主性。
(三)內(nèi)部管理制度要求
要有符合相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章等要求的內(nèi)部管理制度。這些制度涵蓋教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理等多個(gè)方面。例如,教學(xué)管理制度要規(guī)定教學(xué)計(jì)劃的制定、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等內(nèi)容;學(xué)生管理制度要涉及學(xué)生的招生、學(xué)籍管理、獎(jiǎng)懲制度等;財(cái)務(wù)管理方面要明確經(jīng)費(fèi)與使用、財(cái)務(wù)審計(jì)等規(guī)定,確保學(xué)校財(cái)務(wù)的透明與規(guī)范;安全管理制度要保障師生在校內(nèi)的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全以及校園環(huán)境安全等。
(四)人員任職條件
法定代表人、校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)及主要管理人員
法定代表人、校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)及主要管理人員需要符合規(guī)定任職條件。法定代表人要依法代表學(xué)校行使權(quán)利和履行義務(wù),校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)應(yīng)具備相應(yīng)的教育管理經(jīng)驗(yàn)和能力。例如,在一些民辦學(xué)校中,校長(zhǎng)需要有一定年限的教育教學(xué)或教育管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉教育法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律。
主要管理人員如教學(xué)管理人員、財(cái)務(wù)管理人員等也需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和管理能力。教學(xué)管理人員要能夠組織和協(xié)調(diào)教學(xué)工作,財(cái)務(wù)管理人員要精通財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)并遵守財(cái)務(wù)法規(guī)。
教師隊(duì)伍
(五)辦學(xué)資金要求
必須有與所開辦培訓(xùn)項(xiàng)目相匹配的辦學(xué)資金。辦學(xué)資金是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),包括開辦資金和日常運(yùn)營(yíng)資金等。開辦資金要能夠滿足學(xué)校初期的場(chǎng)地租賃、設(shè)備購置、人員招聘等需求。例如,開辦一所規(guī)模較大的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,需要有足夠的資金來購置專業(yè)的教學(xué)設(shè)備、聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師等。日常運(yùn)營(yíng)資金則要保障學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,如支付水電費(fèi)、教材費(fèi)、教職工工資等。
(六)辦學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備條件
辦學(xué)場(chǎng)所
設(shè)施設(shè)備
(七)課程(培訓(xùn))計(jì)劃及教材方面
要有與所開辦培訓(xùn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的課程(培訓(xùn))計(jì)劃及教材。課程(培訓(xùn))計(jì)劃要科學(xué)合理,符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。例如,職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的課程計(jì)劃要涵蓋理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的合理安排,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。教材的選用要符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定,內(nèi)容要準(zhǔn)確、科學(xué)、實(shí)用,能夠滿足教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(八)其他條件
還需要滿足法律法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的其他條件。這包括遵守國(guó)家和地方的教育政策法規(guī),如關(guān)于招生宣傳、收費(fèi)管理等方面的規(guī)定。例如,招生宣傳要真實(shí)、準(zhǔn)確,不能進(jìn)行虛假宣傳;收費(fèi)要合理、透明,按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示等。
(一)教育類辦學(xué)的法律法規(guī)依據(jù)
在江西省,《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例是重要的依據(jù),這些法律法規(guī)明確了民辦教育的地位、舉辦者的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校的設(shè)立、管理、監(jiān)督等多方面的內(nèi)容。例如,規(guī)定了民辦學(xué)校的設(shè)立要符合國(guó)家和地方的教育發(fā)展規(guī)劃,要有利于促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量等。
(二)不同教育類型的特殊要求
學(xué)科類教育
對(duì)于學(xué)科類教育辦學(xué),在“雙減”政策背景下,受到嚴(yán)格的監(jiān)管。非營(yíng)利性學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記要取得民辦非企業(yè)單位法人登記證書。在師資方面,要求教師具備相應(yīng)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力,并且要符合教育部門對(duì)于教師資質(zhì)的相關(guān)規(guī)定。教學(xué)內(nèi)容要嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不能超綱教學(xué),同時(shí)要注重素質(zhì)教育的融入,避免單純的應(yīng)試教育傾向。
在辦學(xué)場(chǎng)所方面,要滿足安全、衛(wèi)生等基本條件,并且要根據(jù)學(xué)生規(guī)模合理安排教學(xué)空間,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。收費(fèi)方面也要按照相關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行合理定價(jià),不能亂收費(fèi)。
非學(xué)科類教育(以文化藝術(shù)類為例)
根據(jù)《江西省文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法(試行)》,舉辦者需要持《江西省非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立核準(zhǔn)書》和教育行政部門(行政審批部門)頒發(fā)的辦學(xué)許可證,至縣級(jí)企業(yè)登記主管機(jī)關(guān)或民辦非企業(yè)單位登記主管機(jī)關(guān)辦理營(yíng)利性企業(yè)法人或者非營(yíng)利性法人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的登記手續(xù)。
在師資上,文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師要具備相關(guān)藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,能夠傳授藝術(shù)知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。課程設(shè)置方面,要涵蓋藝術(shù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的培養(yǎng),教材的選用也要符合藝術(shù)教育的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。
辦學(xué)場(chǎng)所要符合藝術(shù)教學(xué)的需求,例如有足夠的空間用于藝術(shù)創(chuàng)作、表演等活動(dòng),同時(shí)要配備相應(yīng)的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備,如樂器、繪畫工具等。
(三)教育類辦學(xué)的監(jiān)管要求
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管
教育行政部門會(huì)對(duì)教育類辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管。這包括對(duì)教學(xué)計(jì)劃的審查,看是否符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的發(fā)展需求。例如,檢查課程設(shè)置是否合理,是否涵蓋了必要的知識(shí)和技能培養(yǎng)內(nèi)容。
對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)督,如教師的教學(xué)方法是否得當(dāng),是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),還會(huì)對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估,例如通過學(xué)生的考試成績(jī)、作品展示等方式來衡量教學(xué)質(zhì)量的高低。
安全與規(guī)范監(jiān)管
安全監(jiān)管是教育類辦學(xué)的重要方面。辦學(xué)場(chǎng)所要符合消防安全、建筑安全等標(biāo)準(zhǔn),要定期進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患。例如,檢查消防設(shè)施是否齊全、有效,疏散通道是否暢通等。
在規(guī)范辦學(xué)方面,要遵守招生規(guī)范,不能進(jìn)行虛假宣傳、違規(guī)招生等行為。同時(shí),要按照規(guī)定進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)公開透明,接受社會(huì)監(jiān)督。
(一)舉辦者資質(zhì)
社會(huì)組織舉辦者
社會(huì)組織作為舉辦者時(shí),要具有獨(dú)立法人資格。這意味著該社會(huì)組織在法律上是獨(dú)立的民事主體,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。例如,企業(yè)法人作為舉辦者,其自身的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要合法合規(guī),財(cái)務(wù)狀況要良好,有足夠的資金和能力來支持辦學(xué)。
個(gè)人舉辦者
個(gè)人舉辦者要具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。政治權(quán)利是公民參與國(guó)家政治生活的基本權(quán)利,完全民事行為能力則表示個(gè)人能夠獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),承擔(dān)民事責(zé)任。例如,年滿18周歲且精神健康的公民,在符合其他條件的情況下可以作為個(gè)人舉辦者。
個(gè)人舉辦者也要有良好的個(gè)人信用記錄,沒有違法犯罪等不良行為。這是為了確保舉辦者的品德和信譽(yù),保障學(xué)校的健康發(fā)展。
(二)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)資質(zhì)
法定代表人資質(zhì)
法定代表人要熟悉教育法律法規(guī),能夠依法代表學(xué)校行使權(quán)利和履行義務(wù)。例如,法定代表人要了解《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī),在學(xué)校的重大決策、對(duì)外合作等方面依法行事。
法定代表人要有一定的管理能力和社會(huì)責(zé)任感,能夠積極推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,保障學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的權(quán)益。
校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)資質(zhì)
校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)要具備相應(yīng)的學(xué)歷背景。一般來說,不同類型和層次的學(xué)校對(duì)校長(zhǎng)的學(xué)歷要求有所不同。例如,高等教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)可能需要具有碩士或博士學(xué)位,中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)可能需要本科以上學(xué)歷。
校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)要有豐富的教育教學(xué)或教育管理經(jīng)驗(yàn)。例如,要有多年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)或者在其他學(xué)校擔(dān)任過管理職務(wù),熟悉學(xué)校的教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理等工作內(nèi)容。
校長(zhǎng)(行政負(fù)責(zé)人)還要具備一定的教育理念和創(chuàng)新意識(shí),能夠引領(lǐng)學(xué)校適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢(shì),提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)師資資質(zhì)
基本資質(zhì)要求
教師要具備相應(yīng)的教師資格證書。這是教師從事教育教學(xué)工作的基本憑證,表明教師具備了基本的教育教學(xué)知識(shí)和技能。例如,中小學(xué)教師要具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書,職業(yè)教育教師要具備相關(guān)職業(yè)技能的教師資格證書。
教師的學(xué)歷要符合教學(xué)崗位的要求。不同類型的學(xué)校和教學(xué)崗位對(duì)學(xué)歷有不同的要求。例如,高等院校的教師一般要求具有碩士或博士學(xué)歷,中小學(xué)教師一般要求具有本科或?qū)?茖W(xué)歷。
專業(yè)技能要求
對(duì)于一些特殊學(xué)科或技能類教學(xué)崗位,教師要具備相應(yīng)的專業(yè)技能。例如,體育教師要具備相應(yīng)的體育技能,能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉;音樂教師要具備音樂演奏、演唱等技能,能夠傳授音樂知識(shí)和技能。
在職業(yè)教育領(lǐng)域,教師要具備與所教授職業(yè)技能相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作能力。例如,機(jī)械制造專業(yè)的教師要熟悉機(jī)械加工工藝,能夠操作相關(guān)的機(jī)械設(shè)備。
(一)前期籌備條件
可行性研究報(bào)告
在申辦辦學(xué)許可證之前,需要進(jìn)行可行性研究并形成報(bào)告。可行性研究報(bào)告要對(duì)辦學(xué)的必要性、可行性進(jìn)行分析。例如,要分析當(dāng)?shù)氐慕逃枨笄闆r,包括學(xué)生數(shù)量、教育市場(chǎng)的空白等。如果當(dāng)?shù)匾呀?jīng)有過多同類型的學(xué)校,可能就需要重新評(píng)估辦學(xué)的必要性。
報(bào)告還要對(duì)辦學(xué)的資源條件進(jìn)行分析,如資金、師資、辦學(xué)場(chǎng)所的獲取等。要明確資金的籌集方式和金額是否能夠滿足辦學(xué)需求,師資是否能夠招聘到合適的人員,辦學(xué)場(chǎng)所是否符合要求等。
辦學(xué)規(guī)劃
要有明確的辦學(xué)規(guī)劃,包括短期、中期和長(zhǎng)期規(guī)劃。短期規(guī)劃要明確學(xué)校開辦初期的目標(biāo),如招生規(guī)模、課程設(shè)置等。例如,計(jì)劃在第一年招收多少學(xué)生,開設(shè)哪些課程。
中期規(guī)劃要涉及學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),如師資隊(duì)伍的擴(kuò)充、教學(xué)設(shè)施的完善等。長(zhǎng)期規(guī)劃則要對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向、品牌建設(shè)等進(jìn)行規(guī)劃,例如要將學(xué)校建設(shè)成為當(dāng)?shù)刂慕逃放疲诮逃虒W(xué)質(zhì)量、社會(huì)影響力等方面達(dá)到一定的目標(biāo)。
(二)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備
申請(qǐng)表及相關(guān)表格
需要填寫教育行政部門提供的辦學(xué)許可證申請(qǐng)表以及其他相關(guān)表格。申請(qǐng)表中要如實(shí)填寫學(xué)校的基本信息,如學(xué)校名稱、舉辦者信息、辦學(xué)類型、辦學(xué)規(guī)模等。例如,學(xué)校名稱要符合命名規(guī)范,舉辦者信息要準(zhǔn)確無誤,包括舉辦者的名稱(個(gè)人姓名或社會(huì)組織名稱)、
其他相關(guān)表格可能包括師資情況表、教學(xué)設(shè)施設(shè)備情況表等,要詳細(xì)填寫師資的數(shù)量、資質(zhì)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的種類、數(shù)量等信息。
證明材料
舉辦者的身份證明材料。如果是社會(huì)組織舉辦者,要提供社會(huì)組織的法人登記證書、組織機(jī)構(gòu)代碼證等;如果是個(gè)人舉辦者,要提供身份證等身份證明文件。
辦學(xué)資金證明材料。要提供銀行存款證明、資金說明等,以證明有足夠的資金來開辦和運(yùn)營(yíng)學(xué)校。例如,銀行出具的存款證明要顯示有符合要求的資金數(shù)額,資金說明要清晰說明資金是來自個(gè)人儲(chǔ)蓄、企業(yè)投資還是其他合法途徑。
辦學(xué)場(chǎng)所證明材料。如果是自有場(chǎng)所,要提供房產(chǎn)證明;如果是租賃場(chǎng)所,要提供租賃合同等證明文件。租賃合同要明確租賃面積、租賃期限、租金等條款,并且租賃場(chǎng)所要符合辦學(xué)的安全、衛(wèi)生等要求。
師資資質(zhì)證明材料。要提供教師的教師資格證書、學(xué)歷證書、專業(yè)技能證書等,以證明教師隊(duì)伍的資質(zhì)符合要求。
(三)審批流程中的條件
受理與初審
教育行政部門在受理申辦材料后,會(huì)進(jìn)行初審。初審時(shí)會(huì)檢查申請(qǐng)材料是否齊全、是否符合格式要求等。例如,如果申請(qǐng)表填寫不完整或者缺少必要的證明材料,可能會(huì)要求補(bǔ)充材料。
初審還會(huì)對(duì)辦學(xué)的基本條件進(jìn)行初步審查,如舉辦者資質(zhì)、辦學(xué)資金、辦學(xué)場(chǎng)所等是否基本符合要求。如果發(fā)現(xiàn)明顯不符合要求的情況,可能會(huì)直接駁回申請(qǐng)。
實(shí)地考察與評(píng)估
在初審?fù)ㄟ^后,教育行政部門會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察。實(shí)地考察會(huì)對(duì)辦學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行詳細(xì)檢查,包括場(chǎng)所的面積、安全設(shè)施、衛(wèi)生條件等是否符合要求。例如,檢查消防設(shè)施是否齊全、有效,教室的采光、通風(fēng)是否良好等。
還會(huì)對(duì)師資隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)估,通過與教師面談、查看教學(xué)資料等方式,評(píng)估教師的教學(xué)能力和資質(zhì)是否符合要求。同時(shí),也會(huì)對(duì)學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行審查,看是否健全、合理。
審批與發(fā)證
(一)不同辦學(xué)層次的細(xì)則差異
學(xué)前教育辦學(xué)許可證細(xì)則
場(chǎng)所要求:學(xué)前教育辦學(xué)場(chǎng)所要符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。室內(nèi)活動(dòng)空間要寬敞明亮,有足夠的游戲區(qū)域、休息區(qū)域等。室外要有安全的活動(dòng)場(chǎng)地,配備適合幼兒的游樂設(shè)施。例如,活動(dòng)場(chǎng)地要有防護(hù)設(shè)施,防止幼兒摔倒受傷。
師資要求:教師要具備幼兒教育相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,如幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)等知識(shí)。教師要具備愛心和耐心,能夠照顧幼兒的生活和學(xué)習(xí)。幼師與幼兒的比例也要符合規(guī)定,以保障每個(gè)幼兒都能得到充分的關(guān)注。
課程與教材要求:課程要注重幼兒的全面發(fā)展,包括健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面。教材要生動(dòng)有趣,符合幼兒的認(rèn)知水平,例如采用繪本、兒歌等形式的教材。
中小學(xué)教育辦學(xué)許可證細(xì)則
場(chǎng)所要求:中小學(xué)的辦學(xué)場(chǎng)所要符合國(guó)家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。教室的面積要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,要有足夠的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施。例如,實(shí)驗(yàn)室要配備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,滿足物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。
師資要求:教師要具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書,并且要具備一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不同學(xué)科的教師要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),如數(shù)學(xué)教師要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和教學(xué)方法,語文教師要具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。
課程與教材要求:課程要嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,開足開齊各類課程。教材要選用國(guó)家審定的教材,同時(shí)學(xué)校也可以根據(jù)自身情況開發(fā)校本課程和教材,但要符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的發(fā)展需求。
高等教育辦學(xué)許可證細(xì)則
場(chǎng)所要求:高等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)場(chǎng)所規(guī)模要較大,要有完善的教學(xué)設(shè)施和科研設(shè)施。例如,要有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等設(shè)施。校園的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施也要發(fā)達(dá),滿足師生的教學(xué)、科研和生活需求。
師資要求:教師隊(duì)伍要具備較高的學(xué)歷和學(xué)術(shù)水平。一般要求教師具有碩士或博士學(xué)位,并且要有一定的科研能力。教授、副教授等高級(jí)職稱的教師比例也要符合要求,以保障教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
課程與教材要求:課程設(shè)置要體現(xiàn)高等教育的專業(yè)性和綜合性,要注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。教材要選用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教材,同時(shí)高校也有較大的自主權(quán)來編寫校本教材,以體現(xiàn)學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。
**(二)不同辦學(xué)類型
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