武漢琴行培訓(xùn)需要辦學(xué)許可證嗎

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2024-10-22 17:55:25
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內(nèi)容摘要：武漢琴行培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定目前全國(guó)各省相繼發(fā)布新規(guī)，規(guī)范教育培訓(xùn)市場(chǎng)。就武漢而言，文化類學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須獲取教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證后，...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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武漢琴行培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定

目前全國(guó)各省相繼發(fā)布新規(guī)，規(guī)范教育培訓(xùn)市場(chǎng)。就武漢而言，文化類學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須獲取教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證后，方可到工商部門辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，登記。但對(duì)于琴行這類藝術(shù)培訓(xùn)，目前各省對(duì)于藝培機(jī)構(gòu)都有各自的管理方式，還沒有明確要求必須辦理辦學(xué)許可證。國(guó)家管理方式通常是先松后緊，擁有辦學(xué)許可證對(duì)于琴行來說是必備的。任何一個(gè)行業(yè)，國(guó)家都會(huì)先有總綱領(lǐng)，大方向都是有正確的路線和要求。就比如交通法規(guī)，有人性的一面，但是一旦出問題，就會(huì)追責(zé)。所以沒問題的時(shí)候還好，一旦出問題沒有證照就容易成為問責(zé)點(diǎn)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照是基本。琴行屬于民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》才可正規(guī)經(jīng)營(yíng)。

武漢琴行辦學(xué)許可證要求

武漢琴行辦學(xué)許可證有以下四項(xiàng)基本條件：

可靠的教師：學(xué)校申請(qǐng)?jiān)O(shè)立時(shí)，應(yīng)具備可靠的合格教師，通過聘用專職或兼職教師的方式保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
符合要求的教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施：要有符合要求的教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等。
健全的內(nèi)部組織管理機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)立時(shí)，必須建立較為健全的內(nèi)部組織管理機(jī)構(gòu)。
申請(qǐng)辦學(xué)許可證需要準(zhǔn)備的材料，如籌設(shè)階段：申辦報(bào)告；舉辦者資格證明；辦學(xué)資金數(shù)額、及相關(guān)有效證明，并載明產(chǎn)權(quán)；當(dāng)?shù)亟逃姓芾韱挝患捌渌唧w規(guī)定。還需要如申辦報(bào)告，內(nèi)容主要包括：舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制，經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等；舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

武漢琴行辦學(xué)許可證辦理流程

武漢琴行申請(qǐng)辦學(xué)許可證大致流程如下：

先到當(dāng)?shù)毓ど痰怯浌芾聿块T辦理公司（必須是公司，有法人資格）的名稱預(yù)先核準(zhǔn)。
然后到行政審批局辦理辦學(xué)許可證。
再帶著辦學(xué)許可證，和公司章程，股東會(huì)決議，公司住所證明，執(zhí)行董事監(jiān)事法定代表人等的任職文件，交到工商登記管理部門辦理。申請(qǐng)辦學(xué)許可證需要材料，在籌設(shè)階段：申辦報(bào)告；舉辦者資格證明；辦學(xué)資金數(shù)額、及相關(guān)有效證明；并載明產(chǎn)權(quán)；當(dāng)?shù)亟逃姓芾韱挝患捌渌唧w規(guī)定。機(jī)構(gòu)的性質(zhì)分為營(yíng)利性和非營(yíng)利性，需要提前確定。

武漢琴行培訓(xùn)行業(yè)政策

武漢琴行培訓(xùn)行業(yè)面臨著一些政策影響和挑戰(zhàn)：

選址調(diào)研至關(guān)重要，要明確培訓(xùn)科目定位，關(guān)注社區(qū)、戶型、房?jī)r(jià)、小學(xué)、幼兒園等因素，因?yàn)檫@關(guān)系到未來的招生范圍和潛在生源數(shù)量。很多琴行招不到生源最核心的就是選址犯了大錯(cuò)。同時(shí)，琴行不要開在商場(chǎng)。
“雙減”政策后，琴行上課時(shí)間削減，許多地方的小學(xué)又加入了兩個(gè)小時(shí)左右的“課后服務(wù)”，這讓原本在 16：00 就可以開展課堂內(nèi)容的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與琴行，需要在 17:30 甚至是 18:00 之后才可以開始上課。
“疫情常態(tài)化”帶來的停業(yè)常態(tài)化，疫情影響時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得不停業(yè)。每一次停業(yè)，都需要 1 - 2 兩個(gè)月的時(shí)間恢復(fù)課程的有序性。音樂藝術(shù)有其特殊性，兒童的心理也較為復(fù)雜，以鋼琴課為例，在每次停業(yè)后，學(xué)生都需要一個(gè)時(shí)間段去恢復(fù)手指的力量、讀譜的能力、乃至重新喚醒停業(yè)前正在練習(xí)的某首作品的音樂表現(xiàn)力。頻繁的“暫停營(yíng)業(yè)”會(huì)大大減弱教學(xué)效率。同時(shí)，組織生樂器銷售等工作，也會(huì)因?yàn)轭l繁的“暫停營(yíng)業(yè)”而大受影響，這又將波及到樂器制造業(yè)，從而影響整個(gè)音樂教育產(chǎn)業(yè)鏈。

武漢琴行培訓(xùn)監(jiān)管情況

在武漢，琴行培訓(xùn)存在一定的監(jiān)管：

距離星空琴行 9 月 2 日突然關(guān)店已接近三個(gè)月時(shí)間，由于該琴行要求消費(fèi)者預(yù)付培訓(xùn)費(fèi)，北京、上海、南京、杭州、武漢等地門店均有不少消費(fèi)者上門追討培訓(xùn)費(fèi)，并通過公安、消協(xié)、工商等多種渠道維權(quán)。
琴行是歸工商管的，只需要營(yíng)業(yè)執(zhí)照即可，但在招牌上不要出現(xiàn)“培訓(xùn)”“學(xué)?！钡茸盅劬托小，F(xiàn)在管得嚴(yán)的是文化培訓(xùn)，音樂、美術(shù)、只是目前有些地方政府一刀切而已。同時(shí)在“金稅四期”稅收征管數(shù)字化的推廣下，企業(yè)所有相關(guān)人員的稅務(wù)信息、手機(jī)號(hào)信息、等等全都打通。當(dāng)然，合法合規(guī)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的前提，但這也無(wú)疑會(huì)降低音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與琴行的經(jīng)營(yíng)收入。