
好順佳集團
2024-10-14 09:21:41
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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要查證教育培訓機構的資質,然后,可以通過以下幾種方式進行查證:
向相關部門咨詢:可以撥打當?shù)氐慕逃帧⒐ど叹?、消費者協(xié)會等部門的電話,詢問該培訓機構是否具有合法資質。
在線查詢平臺:利用全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺、天眼查、企查查等平臺,輸入培訓機構的名稱進行查詢。
查看營業(yè)執(zhí)照和辦學許可證:如果您有機會直接接觸到培訓機構的相關證件,可以仔細查看其營業(yè)執(zhí)照和辦學許可證上的信息,包括經(jīng)營范圍、有效期等。
需要注意的是,因此在查證時要結合當?shù)氐膶嶋H情況進行。
以下是一些常見的查證教育培訓機構資質的渠道:
全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺:這是由教育部搭建的平臺,您可以在該平臺上輸入相關信息,查詢培訓機構的資質情況。
當?shù)亟逃只蚬ど叹郑耗梢灾苯勇?lián)系當?shù)氐慕逃只蚬ど叹?,咨詢有關培訓機構的資質問題。
在線企業(yè)信息查詢平臺:如天眼查、企查查等,通過這些平臺輸入培訓機構的名稱,了解其注冊信息和經(jīng)營范圍。
教育培訓機構的資質標準和要求通常包括以下方面:
場地條件:必須符合國家關于消防、住建、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等法律法規(guī)及政策要求。
師資條件:所聘從事培訓工作的人員必須具備體育、文化藝術、科技等相應類別的職業(yè)(專業(yè))能力或具有相應類別的教師資格證,不得聘用中小學在職在崗教師,聘用外籍人員須符合國家有關規(guī)定。
運營條件:必須有規(guī)范的章程和相應的管理制度。對于營利性培訓機構,還需要拿到有培訓經(jīng)營范圍的《營業(yè)執(zhí)照》和《辦學許可證》。
課程設計和內部管理制度:需要向教育局提交課程設計、內部管理制度、培養(yǎng)目標等材料,以獲得審批。
需要注意的是,具體的標準和要求可能因地區(qū)、培訓類型和規(guī)模的不同而有所差異。
常見的教育培訓機構資質造假手段包括:
虛假宣傳:夸大機構的師資力量、教學成果等。
冒用他人資質:使用其他合法機構的資質證書來誤導消費者。
偽造證書:制作假的辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照等。
為防范這些造假手段,您可以采取以下措施:
仔細核實資質證書的真實性:查看證書的頒發(fā)機構、有效期等信息。
了解師資情況:通過多種渠道了解授課教師的資質和背景。
警惕過高的承諾:如“保過”“無條件退款”等不切實際的承諾。
查看合同條款:明確雙方的權利和義務,避免陷入不公平的條款中。
在繳納培訓費用時,要做到“三看一不要”:
看資質:查看該機構的正規(guī)合法資質,包括《民辦學校辦學許可證》《工商營業(yè)執(zhí)照》《民辦非企業(yè)單位登記證書》等,是否符合當?shù)刈钚抡撸Y質是否在顯眼區(qū)域公示,是否在有效期內,機構名稱和辦學實體是否相符。廣大學生家長可通過“全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺”查詢有資質的正規(guī)培訓機構名單。消費者可通過國家企業(yè)信用信息公示平臺,查詢機構經(jīng)營信息,通過營業(yè)場所租賃情況等了解機構運行狀況。
看師資:師資是一個教育培訓機構的核心資源,一個合格的教育培訓課程講師必須取得正規(guī)的教師資格證,所有的教師資格證必須在明顯區(qū)域公示。如果用外教,還要看看有沒有《聘請外國專家單位資格認可證書》。
看合同:消費者應仔細查看學校的收費項目、收費標準,是否進行了公示、是否簽訂培訓合同、合同里的內容是否有霸王條款、是否能開具有效票據(jù)以及合同印章是否與資質一致等。國家規(guī)定培訓機構一次性收費不能超過 3 個月,拒絕與培訓機構及任何第三方簽訂培訓貸款。簽訂培訓合同時,請盡量選用教育部和國家市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)的《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》。在簽訂合同后再付款,并索要正規(guī)發(fā)票或收據(jù),妥善保管好合同文本、票據(jù)等資料,以作為維權憑據(jù)。
不要一次性交超 3 個月培訓費:不要盲目聽從銷售人員的優(yōu)惠推銷或打折許諾,不要一次性交納時間跨度超 3 個月或 60 課時的培訓費用,以免遇到培訓機構倒閉或者卷錢跑路,造成經(jīng)濟損失。如有機構向您一次性收取超過 3 個月或 60 課時的培訓費用,及時向當?shù)厥袌霰O(jiān)管部門或教育行政部門投訴舉報。
以下是一些成功查證教育培訓機構資質的案例分析:
大興法院通報的涉成人教育培訓合同糾紛典型案例:自 2016 年以來,此類案件收案數(shù)激增。這些案件存在易產(chǎn)生群體性糾紛、訴訟主體與訴訟請求基本一致、被訴的教育培訓機構中多數(shù)存在違約甚至欺詐行為等特點。法院提醒廣大學員要提高法律風險意識,審慎查證教育機構的經(jīng)營手續(xù)和相關資質。同時,建議教育培訓機構樹立誠信經(jīng)營意識和契約必守精神,嚴格履行相關審批手續(xù)。
教育部曝光的典型案例:如浙江省查處的“無證辦學”案例,執(zhí)法人員對無證辦學的教育培訓機構進行了嚴肅處理,包括責令停止辦學、沒收違法所得、處以罰款等。這顯示了相關部門對違規(guī)培訓機構的整治力度。
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