在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)

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2024-10-11 09:29:20
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內(nèi)容摘要：在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的相關(guān)政策政策概述近年來(lái)，國(guó)家對(duì)于在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)出臺(tái)了一系列政策。例如，人力資源社會(huì)保障部、教育部、發(fā)展...

各類(lèi)資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的相關(guān)政策

政策概述

近年來(lái)，國(guó)家對(duì)于在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)出臺(tái)了一系列政策。例如，人力資源社會(huì)保障部、教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部鼓勵(lì)各地依托企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)字職業(yè)技能培訓(xùn)資源，推進(jìn)培訓(xùn)資源庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用，支持職業(yè)技能線上培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，并加速推進(jìn)規(guī)范化管理，形成線上培訓(xùn)平臺(tái)審核、評(píng)價(jià)與退出機(jī)制，探索開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”，按規(guī)定將相關(guān)線上培訓(xùn)平臺(tái)及數(shù)字資源納入當(dāng)?shù)亍?/p>

同時(shí)，自中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》以來(lái)，學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)治理工作已取得積極成效，但面向中小學(xué)生（含3至6歲學(xué)齡前兒童）的非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)問(wèn)題凸顯。

國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)指出，面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展非學(xué)歷教育培訓(xùn)是學(xué)校教育的補(bǔ)充，對(duì)于滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求、培育發(fā)展興趣特長(zhǎng)、拓展綜合素質(zhì)具有積極作用。

教育部辦公廳還發(fā)布通知，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把牢教育培訓(xùn)的育人屬性，引導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把社會(huì)效益放在首位，將社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，加強(qiáng)規(guī)范管理、提升質(zhì)量，推動(dòng)其成為服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重要力量。

成功辦理在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的案例

案例分享

在成功辦理在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)方面，有以下一些經(jīng)驗(yàn)可供參考。例如，申辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需先到當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行前置審批，當(dāng)?shù)毓ど叹洲k理《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，當(dāng)?shù)亟逃稚贽k《辦學(xué)許可證》，大部分地區(qū)還需要辦理《辦學(xué)消防合格證》。

以重慶市為例，根據(jù)《重慶市民辦非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，申辦前置條件包括具體的各項(xiàng)要求。具體省市的前置條件要求不同，可以去當(dāng)?shù)卣W(wǎng)站查詢相關(guān)文件或去當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行咨詢。

另外，《民辦教育促進(jìn)法》明確規(guī)定：培訓(xùn)公司（營(yíng)利性民辦學(xué)校）必須拿到有培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)范圍的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》和《辦學(xué)許可證》，這是國(guó)家法律的強(qiáng)制性規(guī)定。

辦理在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的流程和要求

辦理流程與要求詳述

辦理在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的流程和要求如下：

辦學(xué)資質(zhì)的分類(lèi)：《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)分為經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性。按照性質(zhì)不同，辦學(xué)資質(zhì)區(qū)別如下（各地區(qū)具體要求不同，僅以北京為例）：
- 營(yíng)利性機(jī)構(gòu)：《辦學(xué)許可證》+《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》
- 非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)：《辦學(xué)許可證》+《民辦非企業(yè)》

由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，因此這里會(huì)著重講營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的證件辦理。申辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需先到當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行前置審批，當(dāng)?shù)毓ど叹洲k理《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，當(dāng)?shù)亟逃稚贽k《辦學(xué)許可證》，大部分地區(qū)還需要辦理《辦學(xué)消防合格證》。

申辦前置條件：前置條件以當(dāng)?shù)厥∈邢掳l(fā)的文件為準(zhǔn)，這里以重慶市為例，根據(jù)《重慶市民辦非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，可以看到具體要求包括場(chǎng)地、師資、資金等方面的規(guī)定。
申辦資質(zhì)證件流程：
1. 確認(rèn)辦學(xué)指標(biāo)：有些地區(qū)的辦學(xué)指標(biāo)是限額的，確認(rèn)是否還有指標(biāo)；有指標(biāo)的情況下去變更房屋使用性質(zhì)；然后去街道辦蓋章，與教育局相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)看場(chǎng)地，通過(guò)場(chǎng)地初審再進(jìn)行下一步。
2. 尋找場(chǎng)地：選擇符合要求的場(chǎng)地，確保其面積、設(shè)施等滿足辦學(xué)條件。

在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的審批部門(mén)和條件

審批部門(mén)與條件解析

在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的審批部門(mén)通常包括當(dāng)?shù)亟逃?、工商局等。審批條件方面，例如申辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需先到當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行前置審批，當(dāng)?shù)毓ど叹洲k理《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，當(dāng)?shù)亟逃稚贽k《辦學(xué)許可證》，大部分地區(qū)還需要辦理《辦學(xué)消防合格證》。

實(shí)施培訓(xùn)教師素質(zhì)提升計(jì)劃，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)師資隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)并貫穿教師管理全過(guò)程。建立和完善培訓(xùn)教師在職培訓(xùn)和到企業(yè)實(shí)踐制度，開(kāi)展師資技能提升培訓(xùn)，持續(xù)開(kāi)展師資專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。

民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)能容納至少開(kāi)設(shè)兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)模的培訓(xùn)量，并配備能滿足實(shí)訓(xùn)需要的相應(yīng)場(chǎng)地。開(kāi)設(shè)社會(huì)通用性技能培訓(xùn)項(xiàng)目的，其辦學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備還應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求。

不同地區(qū)在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)的差異

地區(qū)差異探討

不同地區(qū)在職培訓(xùn)考培辦學(xué)資質(zhì)存在一定的差異。例如，按照性質(zhì)不同，辦學(xué)資質(zhì)區(qū)別如下（各地區(qū)具體要求不同，僅以北京為例）：

營(yíng)利性機(jī)構(gòu)：《辦學(xué)許可證》+《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》
非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)：《辦學(xué)許可證》+《民辦非企業(yè)》

針對(duì)非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要求各地區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類(lèi)別，明確相應(yīng)主管部門(mén)。

新條例對(duì)素質(zhì)藝術(shù)類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)和條件有了比較明確的指向，全國(guó)大部分區(qū)域校外素質(zhì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)?duì)標(biāo)文化課類(lèi)辦學(xué)要求，藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)將在合法、規(guī)范、監(jiān)管等方面有顯著提升。