上海沒有辦學(xué)資質(zhì)后果

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2024-09-11 11:25:17
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內(nèi)容摘要：一、上海辦學(xué)資質(zhì)的相關(guān)規(guī)定在上海，辦理教育培訓(xùn)資質(zhì)有著明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。營(yíng)利性民辦學(xué)校通常是培訓(xùn)行業(yè)的常見選擇。辦理上海教育培訓(xùn)資...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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一、上海辦學(xué)資質(zhì)的相關(guān)規(guī)定

在上海，辦理教育培訓(xùn)資質(zhì)有著明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。營(yíng)利性民辦學(xué)校通常是培訓(xùn)行業(yè)的常見選擇。辦理上海教育培訓(xùn)資質(zhì)需要滿足一系列條件，例如：

辦學(xué)場(chǎng)地方面，租期不少于3年，面積不少于200平米；依法設(shè)立的教學(xué)點(diǎn)實(shí)際使用的辦學(xué)場(chǎng)所面積不少于150平米；其中教學(xué)用房不少于辦學(xué)場(chǎng)所總建筑面積的三分之二，且同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平米。
人員配備上，具備一個(gè)校長(zhǎng)、不少于三個(gè)職業(yè)教師，兼職老師不少于三分之一。
還需要有驗(yàn)資證明、對(duì)于學(xué)校校規(guī)章程等材料草擬等。

二、沒有辦學(xué)資質(zhì)的一般后果

在上海，如果沒有辦學(xué)資質(zhì)，將會(huì)面臨嚴(yán)重的法律后果。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)：

會(huì)被相關(guān)部門責(zé)令限期改正，并予以警告。
有違法所得的，退還所收費(fèi)用后沒收違法所得。
情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證。
構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

例如，幼兒園沒有辦學(xué)資質(zhì)屬于違法行為，可能會(huì)被處以罰款，如果發(fā)現(xiàn)可以向教育局或者相關(guān)部門舉報(bào)，沒有辦園許可證就表明沒有資格辦幼兒園，這些幼兒園被發(fā)現(xiàn)后要么取締，要么就是行政處罰后再補(bǔ)辦許可證。

三、上海沒有辦學(xué)資質(zhì)的具體案例及后果

上海有不少?zèng)]有辦學(xué)資質(zhì)卻開展辦學(xué)活動(dòng)的案例，比如上?？ǖ戏蚬珜W(xué)。這所學(xué)校在今年1月份已經(jīng)被認(rèn)定為“擅自舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，被勒令停止辦學(xué)，退還所收費(fèi)用并罰款35萬元。卡迪夫公學(xué)仍在秋季學(xué)期繼續(xù)招生辦學(xué)，再次遭到家長(zhǎng)舉報(bào)。

還有一些國際學(xué)校，如同學(xué)的同學(xué)進(jìn)了一個(gè)四個(gè)字的國際學(xué)校，體驗(yàn)尚可，突然一天醒來，學(xué)校就沒了。聽說暴雷賣掉了。幾經(jīng)周折，輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)學(xué)校。

四、上海對(duì)無辦學(xué)資質(zhì)的處罰措施

由所在地縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門或者人力資源社會(huì)保障行政部門會(huì)同同級(jí)公安、民政或者工商行政管理等有關(guān)部門責(zé)令停止辦學(xué)，由教育行政部門予以撤銷。
有違法所得，沒收違法所得。
對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

對(duì)于未取得辦學(xué)許可證擅自招收中小學(xué)生開展文化教育培訓(xùn)或者招收學(xué)齡前兒童提前教授小學(xué)課程內(nèi)容的“無證有照”公司，由區(qū)、縣(市)教育局依據(jù)有關(guān)規(guī)定，會(huì)同同級(jí)公安、民政或市場(chǎng)監(jiān)督管理等有關(guān)部門給予責(zé)令停止辦學(xué)、退還所收費(fèi)用，并對(duì)舉辦者處違法所得一倍以上五倍以下罰款的行政處罰。構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

五、如何避免在上海出現(xiàn)無辦學(xué)資質(zhì)的情況

為了避免在上海出現(xiàn)無辦學(xué)資質(zhì)辦學(xué)的情況，需要注意以下幾點(diǎn)：

選擇適合的學(xué)校：好學(xué)校有很多，家長(zhǎng)擇校時(shí)，應(yīng)該選擇的是最適合孩子的學(xué)校。
清楚學(xué)校的主導(dǎo)語言和主流文化：一般來說，學(xué)生所占比例最高的國家將在語言和文化上占主導(dǎo)地位，這一比例達(dá)到50%或以上時(shí)，這種主導(dǎo)因素更是如此。
要熟悉教師的資質(zhì)情況：國內(nèi)教師和外籍教師并不絕對(duì)意味著誰好、誰壞，但是一般來說，如果老師是國內(nèi)的，那么學(xué)校體驗(yàn)的國際化感受可能就會(huì)有所降低。然而更重要的是老師的學(xué)術(shù)背景，有什么樣的資質(zhì)，從何處獲得的這些資質(zhì)。
了解學(xué)校資質(zhì)情況：根據(jù)國家最新規(guī)定，既有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，又有辦學(xué)許可證的國際學(xué)校，才可以存活。過去，國際學(xué)校的辦學(xué)許可證分兩種，普通民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的學(xué)校更容易開辦，因此占據(jù)主流。最近政策收緊，但由于部分學(xué)校升學(xué)成績(jī)優(yōu)異，教育部整改并沒有一棒子打死，而是限時(shí)整改，即“資質(zhì)轉(zhuǎn)型”，最后期限是2023年8月。也就是說，沒有資質(zhì)且實(shí)力不太行的學(xué)校，最終就會(huì)面臨倒閉慘淡收尾。審查學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)是家長(zhǎng)在擇校時(shí)重中之重的環(huán)節(jié)。

同時(shí)，民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證，應(yīng)該按照載明的地址、學(xué)校類型和辦學(xué)內(nèi)容開展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校需要公開辦學(xué)許可證，需要放置在辦學(xué)場(chǎng)所醒目的位置，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)亦需要進(jìn)行公示。所以，正規(guī)有辦學(xué)許可證的學(xué)校，