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2024-09-02 10:33:37
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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在英國(guó),教育培訓(xùn)領(lǐng)域有著嚴(yán)格的資質(zhì)認(rèn)證體系,以確保教育質(zhì)量和教師的專業(yè)能力。以下是幾種主要的培訓(xùn)資質(zhì):
QTS適用于高中及以下學(xué)段的教學(xué)。要獲得QTS,申請(qǐng)人需要持有本科及以上大學(xué)學(xué)位,并通過(guò)一系列的培訓(xùn)和考核。具體步驟包括:
參加PGCE(Postgraduate Certificate in Education)教育研究生證書/文憑項(xiàng)目培訓(xùn),這通常需要至少一年的全日制學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間,需要通過(guò)在兩個(gè)不同教學(xué)階段(Key Stages)、兩間不同學(xué)校共24周的實(shí)習(xí)。
需要通過(guò)橫跨所有主要科目共12次觀課。
完成教學(xué)文憑后,需要在正統(tǒng)學(xué)校全職任教一年,并通過(guò)6次觀課。
在成為合格教師的第一年,需要完成一個(gè)為期一年的全職見習(xí)期(Induction Year),在此期間,新教師需要找一位老教師作為導(dǎo)師全程輔導(dǎo)并通過(guò)相關(guān)考核。
值得注意的是,如果報(bào)考者沒(méi)有通過(guò)第一年NQT(Newly Qualified Teacher)的考核,將永遠(yuǎn)失去在英國(guó)本土公立學(xué)校的正式教學(xué)資格。盡管如此,英國(guó)的私立學(xué)校通常不會(huì)將QTS作為教師的硬性要求。
TEFL是國(guó)際認(rèn)可的通用英語(yǔ)教師資格證書之一。它主要針對(duì)非英語(yǔ)母語(yǔ)的教師,旨在提升他們的英語(yǔ)教學(xué)能力。TEFL培訓(xùn)內(nèi)容包括課堂語(yǔ)言學(xué)習(xí)及教學(xué)研究、語(yǔ)言教學(xué)中的測(cè)試與評(píng)估、英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法、第二語(yǔ)言習(xí)得理論與實(shí)踐等。全球從事英語(yǔ)教學(xué)的非母語(yǔ)英語(yǔ)教師必須通過(guò)TEFL考試,并具有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能在中國(guó)從事英語(yǔ)教學(xué)工作。
GCSE是英國(guó)的一種學(xué)術(shù)資格,學(xué)生通常在兩年內(nèi)(Year 10和Year 11)學(xué)習(xí)8-12門課程,包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)和信息通信技術(shù)(ICT)等核心科目。GCSE改革后,采用9-1的數(shù)字評(píng)分制度,其中9為最高成績(jī),5或4被認(rèn)為是“良好”的通過(guò)成績(jī)。IGCSE(International GCSE)是GCSE的國(guó)際版本,被世界大多數(shù)國(guó)家認(rèn)可,是重要的初高中國(guó)際課程過(guò)渡體系之一。
A-Level是英國(guó)的一種高等教育入學(xué)資格,學(xué)生在AS級(jí)和A-level的課程選擇上有更豐富的選擇,提供了更多的選修課。A-Level的學(xué)習(xí)需要在兩年內(nèi)(Year 12-Year 13)內(nèi)完成,學(xué)生在第一年選擇AS-level的課程,并在第二年從其中選擇通常三門科目作為將來(lái)A-level的考試科目。經(jīng)過(guò)改革后,AS已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的考試,其考試成績(jī)將不被納入到最終A-level的總成績(jī)中。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),AS成績(jī)?nèi)哉颊麄€(gè)A-level成績(jī)的一半。
IB是國(guó)際文憑組織為全球?qū)W生設(shè)計(jì)的一種課程體系,包括IB Middle Years Programme(MYP)和IB Diploma。MYP面向11至16歲的學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)八個(gè)學(xué)科組,并在最后一年展開自己的個(gè)人項(xiàng)目。IB Diploma也是為期兩年的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生需要完成一篇關(guān)于一門學(xué)科的長(zhǎng)篇論文,并參加知識(shí)理論課程以及課外活動(dòng)。
Cambridge Pre-U Diploma是一種預(yù)科文憑,學(xué)生從24個(gè)科目中最多選擇4個(gè)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。每個(gè)科目都相當(dāng)于A-level,并且可以獲得Pre-U的資格。學(xué)生在完成三門主科的學(xué)習(xí)和“獨(dú)立項(xiàng)目研究”、“全球展望課題”這兩個(gè)課程后,將獲得預(yù)科文憑。
AQABaccalaureate課程是面向16歲及以上學(xué)生的課程,使用A-level加上其他三個(gè)要素來(lái)為學(xué)生提供廣泛的學(xué)術(shù)和生活技能教育。AQABaccalaureate的成績(jī)?cè)u(píng)估根據(jù)學(xué)生的A-level和EPQ(Extended Project Qualification)等級(jí)而定,至少需要在A-level、AS-level或EPQ中獲得三個(gè)E,及至少100小時(shí)的Enrichment activities。
英國(guó)的教育培訓(xùn)資質(zhì)種類繁多,涵蓋了從中小學(xué)教育到高等教育的各個(gè)階段。這些資質(zhì)不僅有助于提升教師的專業(yè)能力,也有助于保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。無(wú)論是QTS、TEFL、GCSE、A-Level、IB、Cambridge Pre-U Diploma還是AQABaccalaureate課程,每種資質(zhì)都有其獨(dú)特的價(jià)值和作用。對(duì)于有意在英國(guó)從事教育工作的專業(yè)人士來(lái)說(shuō),了解和獲取這些資質(zhì)是非常重要的。
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